为推动课堂教学改革，遵循“以学生为中心”的教学理念，切实提高临床教师教学能力，近日，济宁市第一人民医院选派儿科马秋满、内分泌科司广新参加济宁医学院2025年临床教师BOPPPS工作坊。

BOPPPS教学模式是一种以学生为中心、目标导向的闭环教学设计框架，包括导入、目标、前测、参与式学习、后测、总结六大模块。此次工作坊采用主动式、体验式的学习方式，相继开展有效教学模式、参与式学习、高阶学习目标、课堂教学评价等主题讨论，并分组进行多轮10min微课演练，由导师团队针对性反馈与指导。

济宁市第一人民医院两位临床教师全身心投入，明晰六个模块逻辑紧密、环环相扣的教学设计，熟悉BOPPPS教学模式的精髓，掌握高效且实用的教学技巧。通过此次工作坊学习，两位临床教师表示，今后将学以致用把BOPPPS教学模式切实推广运用到课堂教学及临床带教实践中。

经过3天的培训，两位临床教师圆满完成了本次学习任务并顺利获得结业证书。本次选派参训，是医院持续提升临床教学核心竞争力的关键举措，今后医院将不断提高医院临床教师综合教学能力，推动教学模式改革，强化学生核心素养与综合能力的培育，为培养高水平医学人才夯实教学根基。